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Un omino di cartone scrive la formula «P ≠ NP» su un quaderno a spirale

Nei precedenti articoli abbiamo visto che sembra necessario introdurre l’intelligenza artificiale a scuola, che il Ministero dell’Istruzione e del Merito ci ha fornito le sue linee guida a riguardo, e che la cosa importante da fare ora come comunità educante è scegliere cosa e come portare in classe.